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摘要
<正>所谓的公共体育,它是我国学校体育教学的重要组成部分,其面向的对象是全体学生,通过为学生构建以加强学生体质健康为基础的课堂教学,以此来促进学生的全面协调发展。在我国现在的学校课程教学中,公共体育课程内容共有二十一种,其中既包括球类、舞蹈类、以及武术类。对于现在的学校课程教学来说,公共体育可以说是体育课程中不可缺少的重要部分。然而对于公共体育教学而言,为了让其能够发挥其更大的作用,切实推动学生的整体发展,便需要有效的引入Se模式,并将Se模式与课程教学的相关内容结合起来,以此来促进学生的发展。因此,本文将结合公共体育中的相关内容,对Se模式下公共体育开展现状展开探讨。
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单位重庆三峡学院
