聚焦“近似”思想 理清“转换”依据——2022年甘肃省庆阳市中考物理第19题的探讨与启示

作者：李帆; 张佳

来源：理科考试研究, 2023, 30(04): 34-37.

• 中考物理
• 近似
• 转换法

以2022年甘肃省庆阳市中考物理第19题为研究对象，分析该题中对“控制变量法”“转换法”等科学方法考查的着力点.针对题设信息，剖析“近似”思想在题目设计中的渗透与运用，探讨相应的物理教学策略及命题注意事项.

• 单位
  北京师范大学