指向数学核心素养的初中“数学活动”教学

作者：顾广林

来源：Jiangsu Education Journal, 2020, (51): 36-39.

• 数学活动
• 数学核心素养
• 初中数学

"数学活动"提供了丰富的活动经历和思维材料,是发展数学核心素养的有效载体。"数学活动"教学要引导学生数学地活动,重视学生提出问题和经历问题解决过程,提倡深度学习、积极反思。