摘要

本文以《模拟电子技术与实践》课程为例,探讨了在专业课程中实施课程思政的方法和途径。通过在专业教育中加强职业理想教育、在课堂教学内容中结合辩证唯物主义教育、在实训实习中强化岗位职业素养教育、在考核评价上体现多元激励这几方面的教学改革,来强化专业课程课堂教学过程中的思想教育和价值引领,以培养德才兼备的新时代大学生。

  • 单位
    宁波职业技术学院

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