摘要

<正>一直以来,阅读教学的目的在于提升学生对语言文字的理解与鉴赏能力;写作教学的目的在于培养学生运用语言文字表达自己情感的能力。其实,阅读与写作时密不可分的。在阅读教学中,教师引导学生积累写作素材,学习写作方法,可以有效地提升他们的写作能力;在写作教学中,教师开展训练活动,引导学生从多个角度解读材料,又可以培养他们的阅读能力。笔者现以《琵琶行》为例,谈一谈如何将阅读教学与写作教学有机地结合起来。