民俗文化体育教学设计——以元宵节“串黄河”活动为例

作者：郭艳玲

来源：体育视野, 2023, (19): 22-24.

• 民俗文化
• 体育教学设计
• “串黄河”活动

民俗体育具有地域性，兼具体育锻炼、文化传承、娱乐休闲、社会交往等多重价值。将我国北方地区元宵节“串黄河”活动引入体育教学，对民俗体育的当地化、人文化发展具有重要的促进作用，能够丰富体育教学内容，提高学生的文化感召力和社会适应能力，进而促进学生全面发展。