高中数学课堂教学中的导入策略

作者：阳易林

来源：西部素质教育, 2019, 5(23): 228-229.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201923131

• 高中数学
• 课堂导入
• 生活实例

文章首先对高中数学课堂教学中的导入原则进行了阐述,然后提出了高中数学课堂教学中的导入策略,包括课程直接导入、生活实例导入、情景环境导入、多媒体工具导入、实践活动导入五个方面。

• 单位
  成都师范学院