<正>一、图片激趣，引入话题（出示与本单元课文内容情节相关的图片）这些图片让你想起了哪些人和事？我们在本单元中“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”，初步学习了阅读古典名著的方法，每个人一定都有许多收获。这节课我们就来理一理，比一比，看谁的收获大!
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
