地理课是学前教育专业的必修课程之一,对于学前教育专业的学生而言,地理教育是推进全面素质教育的重要环节。但由于这样那样的原因,学前教育专业地理教学不尽如人意,为了跟进时代发展的步伐,培养出素质高能力强能够胜任岗位要求的专业人才,地理教学也必须努力探析符合学生特点符合专业特色的教学之路。本文结合自身的教学经验和体会,针对目前学前教育专业地理教学中存在的问题,进行分析阐述,并提出几点应对性的解决对策。