精心变题以导思——初中数学变题训练的思考

作者：赵娟

来源：数学大世界(上旬), 2019, (05): 5.

• 初中数学
• 变题训练
• 数学思维
• 方法

创新,是这个时代对教育提出的要求。何谓创新?笔者认为新时代意义下的创新就是创造性的改变。在初中数学教学中实现突破和创新,重要的是要转变学生思维,引导他们学会思考。本文以变题训练为切入点,对初中数学教学的创新导思进行了思考。