摘要

近年来,职业教育尤其是技能教育受到国家的高度关注。技工学校的整体教学质量关系到技工教师队伍是否能够满足教学实践需求,是否能够培养合格的技工人才。培养学生的创新精神和实践能力是技工学校教学的首要任务,技能竞赛的出现为提高教师素质、培养学生综合素养,提供了重要的途径。因此,技工学校在实践办学中,需要重视和发挥技能竞赛对学校整体教学质量的影响,不断提高自身的办学水平。