基于泛美集团文化视角下的“五正”理论分析

作者：刘萍; 王婷; 赵玉; 时伟佳

来源：现代职业教育, 2019, (09): 14-15.

• “五正”
• 教职工
• 管理标准
• 职业教育

四川泛美教育投资集团文化是兼顾教育文化和企业文化两个范畴的和谐统一。泛美集团根据多年从事职业教育的实践规律,结合民航服务业的行业特点,提出"五正"理论,即"正心、正形、正容、正言、正行"的教职工管理标准和规范。"五正"理论具有实践研究价值,具有实践逻辑的动态发展性、历史逻辑的延续性、制度逻辑的内生性、理论逻辑的严密性等。"五正"理论的提出,是具有"校企结合"办学特色的民办职业教育院校在探索教职工管理方法上的一次系统性尝试,有必要对其进行研究,并结合院校自身发展特点,制订相关条例和规定,从而对企业化管理方式管理教职员工模式的发展进行深入探索。