关于初中英语多媒体教学存在的问题与对策研究

作者：林梅玲

来源：信息记录材料, 2019, 20(02): 122-123.

DOI：10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2019.02.081

• 初中
• 英语
• 多媒体教学

在教育发展的历史中,科技的进步不断带动着教育的发展,对教育的手段、教育的观念和教育的理念等都产生了十分巨大的影响,同时也大大提高了学生学习的成绩。本文主要采用问卷调查法、文献分析法和比较研究法作为研究的方法,发现中学多媒体教学有着巨大的优势,但仍不可避免存在许多问题,如多媒体设施、课件质量、评价指标等,都需要做进一步完善。