科研之友
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摘要
该文作者结合培养研究生的心得，从营造科研氛围、优化教学模式、调整培养模式、注重思想教育、加强实践能力五个方面，指出了“双一流”建设背景下研究生教育过程中的几点问题，并提出了相应的解决策略，包括：打造具有凝聚力的科研团队，学术带头人潜心钻研，使团队氛围充满正能量；实施张弛有度的多元化教学模式，提高研究生的理论水平；重视研究生思想教育工作，努力做到个性化教育；邀请国外资深学者，传递权威学术影响力,实施“请进来”与“走出去”相结合的培养模式，提高研究生的国际竞争力；细化“双导师制”功能和职责，促进学生实践能力的提高。
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