登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
幼小衔接阶段幼儿合作能力的培养研究
作者:易琼
来源:
江西教育
, 2023, (11): 90-91.
幼小衔接
合作能力
教学手段
摘要
幼小衔接是帮助幼儿从学前教育逐渐过渡到小学教育的阶段,越来越多的家长和教师开始意识到幼小衔接的重要性。幼小衔接阶段的教育重点是促使幼儿树立合作意识,提升幼儿的合作能力,从而帮助幼儿更好地适应小学生活。
单位
江西省南昌市
相似论文
引用论文
参考文献