PBL教学法在眼科护理教学中的应用

作者：葛瑞春; 王召格^*

来源：内蒙古医科大学学报, 2021, S2: 94-96.

DOI：10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2021.s2.065

• PBL教学法
• 眼科护理
• 护理教学

<正>PBL(problem-based-learning)教学法，是以“学生为中心，以问题为基础”的基础医学教学模式[1～3]，它是以问题为方向，学生通过收集资料，发现问题并解决问题，培养学习兴趣并提高创新能力[4]。在教学中，既能掌握基础理论知识，还能对专科患者提出的问题得到解决，给予个体化护理措施。对此，各大医疗机构对学生的要求也随之提高。

• 单位
  内蒙古医科大学附属医院