所谓信息技术与小学数学学科整合,是将以信息技术为代表的现代教育技术与传统数学教学活动进行科学的融合;并将先进的信息技术用于数学教学课程的设计、开发及管理;除此之外,通过信息技术在小学数学教学活动中的应用促进了多元化学习模式的形成,对于激发小学生的数学学习兴趣与自主学习能力也起到了积极的促进作用。
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