初中音乐欣赏课互动教学策略的研究

作者：许小延

来源：学周刊, 2020, (06): 158.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.06.152

• 初中音乐欣赏课
• 互动教学
• 策略研究

学习音乐不仅可以提高艺术素养,还能够培养审美趣味。对于初中音乐欣赏课而言,为了取得更好的效果,需要教师采用互动教学方式,营造出轻松、和谐的氛围。文章先介绍基本内容,再从不同方面展开论述,采用科学合理的方法,打造高效课堂,从而促进学生全面发展。