摘要

对于学生核心素养的培养在近几年逐渐成为教育改革的重要内容,在现阶段的教育环境下,我国初中教育工作者也应当更多的把视角放在对学生英语核心素养的培养方面。然而,在进行对初中生核心素养的培养过程中,初中英语教师只有提高自身质量,充分的延伸课堂内容,开展更加多元化的教学方式,在教学过程中明确学生的主体地位才能有效提高学生的核心素养。因此,本文着重针对初中英语教学中学生核心素养的培养进行探究,从多方面分析现阶段通过初中英语教学如何培养学生的核心素养,并且有针对性的提出一些英语核心素养的培养途径,旨在为相关教育工作者提供一些可供参考的理论建议。