小学语文高年段课内外阅读有效衔接策略初探

作者：周桂生

来源：科普童话, 2020, (06): 82.

<正>小学语文是学生接触语文的最初,只有小学打好了学语文良好的基础,未来学习语文才会更加有利,尤其是小学高段的学生,即将升入初中,就更需要养成良好的阅读习惯。但这也还远远不够,学生还需要课内课外衔接,不能说进行了课外的阅读,就不需要好好学习课内的文章。小学语文高年段课内外阅读有效衔接对于学生的培养有着重要的作用,培养了学生的阅读能力,使课内学习与课外学习有效接轨。让学生在学习基本知识的同时增加自己对外界的了解,可以更好地达到教育的目标。本文将对小学语文高年段课内外阅读有效衔接的重要性、策略进行阐述。