摘要

在新课改的大背景下,社会经济的高水平发展,对教师提出了更多更高的要求。教师在职业生涯中感受到更多的工作压力。因此,教师如何化解工作中的压力,提升自身职业幸福感已经成为提高教育教学质量的一个重要方面。