独立学院青年教师职业生涯发展现状及对策研究——以江苏省泰州地区独立学院为例

作者：魏本阁; 季玮

来源：科技视界, 2017, (28): 42-43.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2017.28.027

• 独立学院
• 青年教师
• 职业生涯
• 对策

我国高等教育已进入大众化阶段,独立学院的招生规模逐步扩大,与此对应的独立学院师资规模也不断扩大,独立学院补充的师资以青年教师为主。而独立学院青年教师的职业生涯发展问题也逐渐暴露。笔者调研了江苏省泰州地区独立学院352名青年教师职业生涯发展现状,并进行分析提出合理可行的对策和建议。

• 单位
  南京理工大学泰州科技学院