利用生物学实验结果,进行校本课程开发——以“发酵现象”实验反常情况探析为例

作者：王昕芳

来源：中学生物学, 2023, 39(05): 39-44.

• 酵母菌
• 发酵
• 反常回吸
• 实验探究

针对“酵母菌发酵实验后膨胀的气球回缩到瓶内”这一现象作出进一步的探究,进行校本课程开发。

• 单位
  新疆生产建设兵团