摘要

使用教育事业统计数据,分析陕西义务教育学校图书馆在纸质图书、馆舍面积和电子资源建设等方面的现状、趋势与存在的问题,提出应加大纸质图书资源、图书馆舍建设和电子图书配置的力度,以促使陕西义务教育均衡发展。