摘要

从当下中小学生法治教育和道德教育来看,一些教师对法治教育和道德教育的关联机制把握不足,二者之间缺乏有效的联系,从而影响到了法治教育与道德教育的效果。针对这一情况,中小学在开展法治教育与道德教育过程中,要注重寻求二者之间的关联点,将二者进行有机融合,在法治教育中渗透道德教育,在道德教育中融合法治教育,通过二者的相辅相成,以提升法治教育和道德教育的效果和质量。