科学活动：我长高了

作者：巫亚丽

来源：儿童与健康, 2021, (01): 80-81.

<正>设计意图:3～4岁幼儿喜欢玩娃娃家,喜欢快点长高、长大,喜欢体验做哥哥姐姐、爸爸妈妈的乐趣。《3～6岁儿童学习与发展指南》科学领域中指出:3～4岁幼儿能感知和区分物体的大小、多少、高矮、长短等量方面的词,并能用相应的词表示。结合幼儿的兴趣以及《指南》要求,我设计了本节活动。活动目标:1.掌握比较物体高矮的正确方法。