紧扣课后练习,落实语文要素——以统编教材第一学段为例

作者：李佳兰

来源：语文教学通讯, 2020, (27): 81-83.

• 课后练习
• 语文要素
• 有效预习

课后练习是统编教材语文要素的集中体现。本文以第一学段统编教材为例,落实语文要素的特点,从明晰目标,明确教学重点,指导有效预习,优化教学策略,提升语文实践等方面对课后练习如何助力语文课堂教学实践进行了探索。