采用文献资料法、专家访谈、问卷调查法等对青少年体育文化素养培养进行研究,研究结果指出,青少年体育文化素养包括体育知识、体育意识、体育能力、体育精神、体育个性、体育行为6个维度。当前青少年体育文化素养整体水平偏低,以文化结构的视角即器物层、制度层及精神层3个方面提出青少年体育文化素养培养对策具有重要的理论意义和实践价值。
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