摘要

在高中物理的教学过程中,对学生自主学习能力的培养,需要教师重视起来。学生的学习应该是一种主动的过程,而教师要陪伴学生走完学习的过程,能够给学生更多积极的指引,促进学生独立自主学习能力的发展。