小学体育水平二中速度学练是学生体能训练的一个重要环节,如何激发学生的学习兴趣,让学生适应强度较高的速度学练,提高学生的身体素质,是体育教师一直关注的问题。本文结合学生的年龄特点,创设趣味情境,在活动中进行速度学练;开展游戏比赛,在竞赛中进行速度学练;协调体能运用,在整合中进行速度学练;发挥家校共育,在家庭中进行速度学练,以期在实际教学中更好地开展速度学练。