<正>一、设计思路本课遵循"健康第一"的指导思想,依据《体育与健康课程标准》(2011年版)关于水平四"基本掌握并运用一些田径类运动项目的技术"的要求,选择省编初中《体育与健康》教材中七年级短距离跑之弯道跑技术教学内容。教学设计主要两条主线,一条情感主线,在教学中引导学生主动把掌声分享给别人,在练习中再苦再累,不放弃,突破自我;另
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