在新时代本科教育的改革的趋势下,对财务管理专业教育提出了更高的要求。财务管理专业以知识和技能传授的传统教学方法已无法满足社会对高质量财务管理人才的需求;与专业课程相结合的课程思政是培养合格财务管理人才的根本途径。本文以《财务管理》课程为例,在对《财务管理》课堂教学现状进行梳理的基础上,就《财务管理》课程思政教学内容、教学方法和考核体系进行研究并提出相应的改革思路,力求把德育与专业课教育紧密结合,将教书育人落到实处。