论文综合归纳了农业经济学课程教学内容存在的三方面问题及成因,提出了教学内容改革的目标与思路,对农业经济学教学内容重新设计,征求学生反馈意见,结合乡村振兴战略、新农科、铜仁学院"七性"课堂教学标准与现实需求,提出相应具体的改进措施,以期更好地适应社会发展需要,服务于高素质应用型农林人才培养。