农村小学科学课程实施现状及改进措施

作者：陈木兰; 何冰; 郑民

来源：安庆师范学院学报(社会科学版), 2011, (02): 114-117.

• 农村小学
• 科学课程
• 问题
• 原因
• 措施 rural primary school
• science curriculum
• problems
• causes
• countermeasures

当前,农村小学在科学课程的实施上存在诸多问题。教育管理部门和学校应深刻认识小学科学课程的重要性,加强师资队伍建设,加大教育资金投入,改革课程评价制度,以全面提高农村小学科学课程的教学质量。

• 单位
  湛江师范学院基础教育学院