校长的心思应在课堂

作者：刘述利

来源：山东教育, 2018, Z6: 32.

校长走进课堂,不仅能聚集人气,也会使自己的学校管理工作更"接地气";不仅浓厚了教科研风气,客观掌握了教育教学工作的第一手资料,而且储备了指导教育教学工作的足够"底气",提升了转变理念、凝聚思想的"心气"。