<正>加拿大实施青少年财经素养教育的一个背景是该国青少年财经素养教育现状堪忧。一方面,青少年面临的金融环境日趋复杂:可供青少年选择的财经产品越来越多,如果缺乏正确的财经知识和技能,这些财经产品可能会给青少年引来难以偿还的债务;青少年生活在一个日益"无现金"的社会,使用信用卡、借记卡进行在线交易等财务活动越来
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