摘要

在语文教学中,除了听、说、读这三个部分,"写"也是语文教学中一个重要的组成部分。但是,有很多语文教师更多地是注重听、说、读这三个方面,因此,在探索教学方式时也就更多的关注了这三个部分,忽视了写作的教学,让写作成为了语文教学当中的短板。当然,写作教学部分也是一个比较容易被忽视的板块,很多教师在看待写作教学这个问题上很有可能存在一定的误区。