如今在中等职业学校旅游服务与管理专业中,应用混合式教学模式能够实现线上、线下切实结合,这与我国教育领域革新发展方向不谋而合,但在实际应用时却依然存在诸多问题,限制中职教学革新发展。本文对混合式教学模式主要思路展开全面分析,并提出S-ISAL教学法概述与特点,继而将混合式教学模式与S-ISAL教学法相互融合,以中职模拟导游课程作为案例探析两者融合设计与实现,旨在为中职旅游服务与管理专业教学提供参考。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
