摘要

<正>"你们看,这个‘穷’字的变化:它的甲骨文上半部分是洞穴的‘穴’字,下面是个‘躬’字,表示人在矮小又狭窄的洞中弯着身子,几步就能走到洞的尽头。所以,‘穷’便引申为‘穷尽、尽头’的意思,现在也可用来表示缺乏财物。"湘潭市雨湖区熙春路逸夫小学(以下简称"熙春路小学")语文教师章静在教授人教版六年级教材《穷人》一课时,设计了这一环节,让学生对"穷"字有了基础理解,再开始深入地学习课文。在熙春路小学的课堂上,一个个汉字如一个个故事向学生走来,开启了一场中华优秀传统文化之旅。