<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第88～89页例8、"练一练",练习十四第1、2题。教学目标:1.使学生在制作平行四边形活动的过程中认识、理解平行四边形的特征,认识平行四边形的高,会画和量高,初步理解平行四边形与其他图形的联系和区别。2.使学生通过观察、操作、分析、比较和想象加深对平行四边形特征的认识,积
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