<正>为有效实现中学地理教学,笔者在《新课程标准》、人教版地理教材、考试需求三个方面的引导下,探究了如何将生活情境与地理教学相结合。一、"融入美"——在地理教学中穿插生活情境笔者认为,地理教师可以通过三种形式"融入美",分别是以生活情境解释教学内容、以生活情境美化教学内容和以生活情境升华教学内容。1.以生活情境解释教学内容
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
