小学科学教育存在的主要问题及对策研究

作者：黄其梅

来源：课程教育研究, 2019, (16): 164-165.

• 小学科学
• 主要问题
• 成因分析

本研究以福建省福州市鼓楼区小学科学教育现状作为研究对象,采取问卷调查和访谈的方法 ,对福建省福州市鼓楼区的17所公办小学的科学教育进行了调查,通过对调查结果统计分析,了解到目前鼓楼区的小学科学教育存在的主要问题。针对这些问题笔者提出了相应的改进建议,以期对鼓楼区小学科学教育的发展起到一定的指导作用。