解析核心素养下小学英语课堂思维品质训练策略

作者：王文涛

来源：校园英语, 2019, (42): 185.

• 小学英语
• 思维品质
• 核心素养
• 训练策略

核心素养是当前教育领域研究的热点,即要求学生具备适应社会和自身发展的综合性技能和品格。英语作为小学教育组成部分,教师在教学中应充分发挥学生主体作用,并在实践中培养学生思维品质,提高英语教学质量。