语文是一门语言学科,而语言是一门艺术。如何在演绎语文教学的过程中,帮助学生科学准确的解读课文,引领学生走进文本的内在。笔者以为,教师在教学中,要抛弃急功近利的思想,真正帮助学生悉心感悟文本,细心体会文本,从而体悟文本的内在。