职业生涯教育是有目的、有计划、有组织的培养个体规划自我职业生涯的意识与技能,发展个体综合职业能力,促进个体职业生涯发展的活动,是以引导个体进行并落实职业生涯规划为主线的综合性教育活动。随着重庆财经职业学院工商企业管理专业招生规模的不断扩大,该专业学生所凸显出来的择业标准偏高,岗位适应能力较慢等现象普遍存在。因而,做好高职工商企业管理专业学生职业生涯教育显得尤为重要。