以坦桑尼亚学生为例谈外国学生汉字书写能力的培养

作者：张伟

来源：延安职业技术学院学报, 2019, 33(05): 91-102.

DOI：10.13775/j.cnki.cn61-1472/g4.2019.05.026

• 孔子学院
• 外国学生
• 汉字
• 书写能力
• 解决方案

以坦桑尼亚孔子学院学生的汉字书写能力为研究对象,在问卷调查和走访的调研基础上结合当地学生的学习特点和学习环境,就如何培养汉字书写能力从教与学两个层面进行分析研究,对汉字书写过程中易出现的笔顺、结构、部件问题和习字量等内容进行了详细阐述,以期提升学生的汉字书写能力。

• 单位
  嵩山少林武术职业学院