随着科技的发展与观念的改变,现代教育产业已进入了一个全新的发展阶段,而信息技术与课堂教学的融合,将进一步帮助学生认识数学课程的核心知识内容,拓宽学生对数学知识的获取途径。对于初中数学教师来讲,信息化教学方案的建立,最重要的就是帮助学生做好数学知识的筛选与判断,做好有效性信息的探索与分析,从而提升教师们的教学质量。
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