基于网络平台的高职会计专业信息化教学有效性探索

作者：孙雪姣

来源：考试周刊, 2019, (47): 24.

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• 高职会计专业
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• 有效性

随着互联网网络技术的发展和进步,网络技术已经深入到了人们的日常生活和学习之中。在五年制高职院校辅助教学的过程中应用信息化教学手段激发学生的学习兴趣,有效提高会计专业教学。本文分析了当前五年制高职会计专业如何借助网络平台完善信息化有效性教学,提高学生的学习效果,提升教学目标的达成度。