融合教育幼儿园（机构）规范化建设专家共识

作者：邓猛; 颜廷睿; 丁勇; 梁巍; 邢亚静

来源：中国听力语言康复科学杂志, 2023, 21(06): 563-564.

DOI：10.3969/j.issn.1672-4933.2023.06.002

2023年中国听力语言论坛-融合教育分论坛上，来自教育、医疗、残联等领域的专家学者及学前融合教育机构负责人通过召开圆桌会议，就融合教育幼儿园（机构）规范化建设展开了深度沟通与交流，在融合教育幼儿园（机构）如何创设儿童友好的无障碍融合环境，创建接纳与包容的融合文化，促进合作与支持导向的同伴互动，提供促进参与的活动指导与支持，建立协同育人的家园合作伙伴关系，基于幼儿动态发展实施个别化评估等方面达成了《融合教育幼儿园（机构）规范化建设专家共识》。

• 单位
  华东师范大学; 中国听力语言康复研究中心