<正>教学目标：1.认识“婆、脊”等7个生字，读准多音字“哩、旋”，会写“里屋、莫非”等7个词语。2.能通过多种形式的朗读，了解故事内容，体会民间故事的生动有趣。3.能借助课后表格提示（图示和文字）复述故事大概内容。4.能结合故事的语言特点，尝试把有趣的地方复述得更生动。教学过程：课前引入：复习单元要求，明确学习任务。板块一读一读，学习重点生字词，感受民间故事的生动有趣1.学习“漏”字，分层理解，发散思维。
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